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    高中物理高考沖刺典型題詳解

    2021-11-081 9.99元 26頁 1.03 MB
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    高中物理高考沖刺典型題詳解1.力.下列的表述或推理正確的是:A.甲用力把乙推倒而自己不倒,說明只是甲對乙有力的作用,乙對甲沒有力的作用B.只有有生命或有動力的物體才會施力,無生命或無動力的物體只能受力,不能施力C.只有運動物體才會受到力的作用D.找不到施力物體的力是不存在的【解析】【答案】D重為20N的物體放在水平面上,如圖所示。(1)求平面對重物的支持力多大?(2)當在物體上加一豎直向上的5N拉力時,平面對重物的支持力多大?(3)當在物體上加一豎直向下的5N,壓力時,平面對重物的支持力多大?【解析】【答案】⑴20N⑵15N⑶25N如圖所示,水平傳送帶B以恒定速度v勻速運動。將物體A無初速地放在傳送帶上,試分析物體A與傳送帶間有無摩擦力及其方向(傳送帶足夠長)?!窘馕觥咳鐖D所示,木箱受到大小相等的兩個拉力作用。每個拉力都是200N,夾角是60°,求這兩個拉力的合力。,【解析】半圓形支架BCE,兩細繩OA和OB結于圓心O,下懸重為G的物體。使OA繩固定不動,將OB繩的B端沿半圓支架從水平位置逐漸移至豎直位置C的過程中(如圖甲所示),分析OA和OB繩拉力的變化情況?! 窘馕觥吭嚪治鰣D甲中光滑小球受到的彈力情況,并畫出小球受到的重力和彈力。,用一磅秤稱一個質量為90kg的人的重量,試畫出人所受重力及人對秤的壓力的圖示?!窘馕觥咳鐖D所示,輕質彈簧兩端分別與m1和m2兩物體拴接,m2放在水平地面上,m1壓在豎直的彈簧上。當整個裝置靜止時,m1距地面的高度為h,用力緩慢上提m1,使m2剛好要脫離地面時,m1距地面的高度為2h,。若彈簧彈力與彈簧形變成正比,求此彈簧自然伸長時的長度?!窘馕觥咳鐖D甲所示,水平力F作用在乙物體上,使甲、乙兩物體一起以相同的速度沿水平地面做勻速直線運動。若甲乙間動摩擦因數為μ1,乙和地間的動摩擦因數為μ2,則關于μ1和μ2的可能值是: A.μ1=0,μ2=0 B.μ1=0,μ2≠0 C.μ1≠0,μ2=0 D.μ1≠0,μ2≠0【解析】,【答案】B、D大小均為F的互成60°的三個共點力作用在O點,如圖所示,求它們的合力?! 敬鸢浮?F如圖甲中,質量為m的小鐵球掛在繩OC的下端,并全部浸入硫酸銅溶液中,待小鐵球靜止一段時間后,繩OA、OB上所受的拉力FOA、FOB與小鐵球剛剛靜止時相比有:A.FOA變大,FOB變大 B.FOA變大,FOB變小C.FOA變小,FOB變小 D.FOA變小,FOB變大,【解析】【答案】A在豎直雙線懸吊著質量為M的斜木梁AB上,放著質量為m的物體,分析梁受幾個力的作用,如圖所示?!窘馕觥坑脧椈蓽y力計懸掛靜止的小球,下列說法正確的是:,A.小球對彈簧測力計的拉力就是小球所受的重力 B.小球對彈簧測力計的拉力大小等于小球所受重力的大小 C.小球所受重力的施力物體是彈簧測力計 D.小球所受重力的施力物體是地球【解析】【答案】B、D小球放在如圖甲所示的支架上,P、Q為小球與支架相接觸的兩點,O點為小球的球心,O'點為小球的重心。試畫出在P、Q兩點處小球所受彈力的示意圖?!窘馕觥恳桓|量分布均勻、粗細均勻的直鐵條,其重心在何處?,當把它水平放置或傾斜放置時,它的重心位置是否相同?當把它彎成一個圓環時,它的重心是否改變?為什么?【解析】如圖所示,細線豎直拉緊,光滑球和斜面接觸并處于靜止狀態,則小球受幾個力?試畫出小球受力示意圖?!窘馕觥俊∪鐖D甲所示,水平傳送帶以某一速度順時針轉動。某時刻在傳送帶左端輕輕放一個質量為m的物體,若物體與傳送帶間的動摩擦因數為μ,則在物體剛開始運動的一段時間里,物體所受摩擦力的大小為多少?方向如何?畫出物體的受力圖。,【解析】如圖所示,電燈重為G=10N,OA繩與頂板間夾角為45°,BO繩水平。求AO、BO兩繩所受的拉力F1和F2大小?!窘馕觥俊敬鸢浮?0N,10N如圖所示,某人用水平外力F壓靠豎直墻面上的物體,物體恰好靜止,若物體質量為m,且物體與墻間的動摩擦因數為μ,則當F變為2F時(方向不變),物體所受的摩擦力為多少?,【解析】關于力的作用效果,下列說法中正確的是:A.力是物體運動的原因B.物體的運動是靠力來維持的C.物體運動狀態改變了是因為受到了力的作用D.力可以改變物體的形狀【解析】【答案】C、D如圖所示,光滑小球的質量為3kg,則豎直擋板對小球的作用力為 ,斜面對小球的支持力為 。,【解析】【答案】10N,20N質量為m的物體放在水平地面上,一個人以各種可能的方向對物體施加力的作用。若物體與地面間動摩擦因數為μ,則使物體做勻速直線運動的最小外力是多少?方向如何?【解析】,兩個大人和一個小孩沿河兩岸拉一條船前進,兩大人的拉力分別為F1=400N,F2=300N,它們的方向如圖甲所示。要使船沿河流中線行駛,求小孩對船施加的最小拉力的大小和方向?【解析】,關于重力,下列說法中哪些正確:A.地球上的物體只有靜止時才受重力B.物體只有在落向地面時才受重力C.在落向地面時,物體所受重力大于它靜止時所受的重力D.物體受到的重力只與地理緯度及離地面高度有關,與物體是否運動無關【解析】【答案】D畫出圖各圖中,A物體所受的彈力(圖中墻豎直)?!窘馕觥?重為200N的物塊,放在水平面上。物塊與水平面間的動摩擦因數為0.2。如果用50N的水平力推物塊,物塊恰好開始滑動。如果分別用40N和70N的水平力推時,物塊受到的摩擦力分別是多少?【解析】【答案】40N,40N如圖所示,木塊M的重量為60N,用與豎直方向成60°角、大小為100N的力F,作用于木塊時,木塊靜止于墻上。此時作用于木塊的摩擦力大小為N,方向;當F為N時,墻壁對木塊恰好沒有摩擦力,此時木塊對墻壁的壓力為N?!窘馕觥俊敬鸢浮?0,豎直向上;120;60N用力向上拋出的球,拋出后在上升的過程中一直受到向上的力,此種說法是否正確?為什么?【解析】大小不變的兩個共點力F1和F2,它們的合力F大?。篈.一定大于任一分力B.可等于F1,也可等于F2,C.可能小于任一分力D.隨F1與F2的夾角增大而減小【解析】【答案】B、C、D如圖所示,一木塊放在水平面上,在水平方向共受三個力作用,其中F1=10N,F2=2N,還有摩擦力作用,木塊處于靜止狀態。若撤去F1,則木塊在水平方向上受到的合力為:A.10N,方向向左B.6N,方向向右C.2N,方向向左 D.零【解析】【答案】D如圖所示,在人向右運動的過程中,物體A緩慢上升,若人對地面的壓力為N,人受到的摩擦力為f,人拉繩的力為T,則人在運動中,A.N、f、T都增大 B.N和f增大,T不變 C.N、f、T都減小 D.N增大,f減小,T不變【解析】【答案】B關于物體對水平支持面的壓力FN,下列說法正確的是:A.不是物體的重力 B.FN是物體的重力C.FN是物體重力的平衡力D.FN的作用點在物體上【解析】,【答案】A如圖所示,在半徑為R的光滑半球面上h處懸掛一個定滑輪。重力為G的小球用繞過滑輪的繩子被站在地面上的人拉住,人緩慢拉動繩子。在小球運動到接近頂點的過程中,小球對半球面的壓力和繩子拉力如何變化(滑輪和小球半徑可忽略不計)?【解析】,如圖所示,有五個力F1,F2,F3,F4,F5作用于一點O,構成一個正六邊形的兩鄰邊和三條對角線。設F3=10N,試求這五個力的合力?!窘馕觥俊敬鸢浮?0N用電學方法測水流對小球的作用力,如圖甲所示。質量為m的小鉛球P系在細金屬絲上,懸掛在O點。開始時小球P沿豎直方向處于靜止狀態,將小球P,放入水平流動的水中,球向右擺起一定的角度,水流越大,擺角就越大。為了測定水流對小球作用力的大小,在水平方向固定一根電阻絲BC,C端在O點正下方,且OC的長為h,BC長為L,BC與金屬絲接觸良好,接觸點為D,不計接觸點D處的摩擦和金屬絲的電阻。再取一只電壓為U的電源和一只電壓表,按圖乙方式連成電路。若小球平衡時電壓表讀數為U',請用m、L、U、U'、h表示小球受力的表達式?!窘馕觥緼、B、C三物塊質量分別為M、m和m0,作如圖所示的聯結,繩子不可伸長,且繩子和滑輪質量、滑輪的摩擦均可不計。若B隨A一起沿水平桌面做勻速運動,則可以斷定:(全國)A.物塊A與桌面之間的摩擦力,大小為m0g,B.物塊A與B之間有摩擦力,大小為m0gC.桌面對A,B對A都有摩擦力,兩者方向相同,合力為m0gD.桌面對A,B對A都有摩擦力,兩者方向相反,合力為m0g【解析】【答案】A三段不可伸長的細繩OA、OB、OC能承受的最大拉力相同。它們共同懸掛一重物,如圖1-28所示,其中OB是水平的,A端、B端固定。若逐漸增加C端所掛物體的質量,則最先斷的繩:A.必定是OAB.必定是OBC.必定是OCD.可能是OB,也可能是OC【解析】,【答案】A如圖所示,質量為M的物塊在沿斜面向上的力F作用下,處于靜止狀態,則斜面作用在物塊的靜摩擦力:A.方向可能沿斜面向上B.方向可能沿斜面向下C.大小可能等于零D.大小可能等于F【解析】【答案】A、B、C、D如圖所示,均勻桿被細繩拉住而靜止,試畫出桿所受的彈力。,【解析】水平橫梁的一端A插在墻壁內,另一端裝有一個小滑輪B。一輕繩的一端C固定于墻壁上,另一端跨過滑輪后懸掛一質量為m=10kg的重物,∠CBA=30°,如圖所示。則滑輪受到繩子的作用力為:(g取10m/s2)(上海)A.50N B.50N C.100N D.100N【解析】【答案】D如圖所示,用一個水平外力F,將木塊壓緊在豎直墻上,保持靜止不動,當水平外力F增大時,木塊與墻之間的摩擦力 ,最大靜摩擦力 。(填增大,不變,減小)【解析】【答案】不變;增大如圖所示重物的質量為m,輕細繩AO和BO的A、B端是固定的,靜止時AO是水平的,BO與水平面夾角為θ,AO的拉力F1和BO的拉力F2的大小是:(全國)A.F1=mgcosθ B.F1=gcotθ C.F2=mgsinθ D.F2=mg/sinθ 【解析】,【答案】B、D
    高中物理高考沖刺典型題詳解
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